Початкові класи

Тест містить 11 завдань різних форм.

  • 1 - 8-ме завдання з вибором однієї відповіді з чотирьох запропонованих варіантів;
  • 9 - 10-те завдання з вибором однієї відповіді з п'ятьох запропонованих варіантів;
  • 11-те завдання відкритої форми з короткою відповіддю.

1

Проаналізуйте інформацію.

Під час вивчення теми «Спільнокореневі слова, що належать до різних частин мови» учитель запропонував дітям такі завдання:

    1) прочитайте слова зима, зимовий, зимувати й поясніть, що в них спільного, і чим вони відрізняються;

    2) поміркуйте, якій темі присвячений сьогоднішній урок;

    3) прочитайте в підручнику інформацію про спільнокореневі слова;

    4) доберіть спільнокореневі слова до іменника праця;

    5) поміркуйте, чи спільнокореневими є пари слів праця і робота та праця і працівник; визначте, якою частиною мови є кожне з них; доведіть свою думку;

    6) зробіть висновок про те, до яких частин мови можуть належати спільнокореневі слова.

Яка послідовність наведених завдань відповідає дослідницькому методу навчання?

А 1 - 2 - 5 - 3 - 4 - 6

Б 2 - 3 - 1 - 5 - 6 - 4

В 3 - 2 - 4 - 1 - 5 - 6

Г 2 - 1 - 3 - 6 - 5 - 4

А Б В Г

2

Повний або частковий розлад письма, що пов’язано з порушенням або неповним формуванням психічних функцій, які відповідають за контроль і реалізацію письмової мови, — це

А дислексія

Б дисграфія

В амбідекстрія

Г амбісіністрія

А Б В Г

3

Одним із правил надання першої медичної допомоги є послідовність окремих прийомів. Укажіть першу з дій, яку необхідно виконати, якщо в людини закритий перелом кінцівки.

А накласти на місце ушкодження стерильну пов’язку

Б викликати бригаду швидкої медичної допомоги

В прикласти до місця ушкодження «сухий холод»

Г здійснити іммобілізацію ушкодженої кінцівки

А Б В Г

4

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.

(1) Для забезпечення транспарентності процесу зарахування учнів до першого класу та доступності інформації про загальну кількість перших класів у школі, наявність вільних місць у цих класах, перелік документів, необхідних для здійснення зарахування учнів, ця інформація має бути оприлюднена та своєчасно оновлена на вебсайті закладу освіти (а у випадку його відсутності - на вебсайті органу, у сфері управління якого перебуває заклад освіти). (2) Оприлюднення інформації на таких вебсайтах має бути з дотриманням кібербезпеки.

(3) Ми всі є свідками (*) __________ таких негативних явищ серед учнівської молоді, як насильство, кібертретирування, булінг тощо, що не може не викликати стурбованості й посиленої уваги широких кіл громадськості, освітян, батьків у більшості країн світу. (4) Виникає потреба превентивних заходів щодо таких явищ у закладах освіти, аби ... . (5) Ця проблема є актуальною для освітнього закладу, адже будь-яке соціальне середовище, зокрема й освітнє, впливає на (!) __________ в ньому життєдіяльності людини, оскільки складається із сукупності матеріальних ресурсів та психологічних факторів.

(6) Для дітей і молоді несприятливі впливи середовища виявляються насамперед у формі складних ситуацій міжособового спілкування (конфліктів із батьками, друзями, учителями, непорозумінні з оточенням тощо), проявах психологічного та емоційного насильства (ігноруванні, приниженні, погрозах, недоброзичливому відношенні тощо), дії несприятливих факторів, пов’язаних із процесом навчання (за Кодексом безпечного освітнього середовища).

Доберіть для пропуску (*) правильний варіант з-поміж запропонованих.

А актуалізації

Б активації

В активізації

Г активності

А Б В Г

5

Учениця отримала завдання створити алгоритм креслення квадрата в середовищі Scratch.
Однак, запустивши розроблений сценарій, Спрайт створив іншу фігуру — трикутник. Проаналізуйте наведений сценарій та виберіть блок, у якому було допущено помилку.

А Б В Г

6

На уроці літературного читання вчителька запропонувала учням прочитати оповідання Н. Малетич «Парасолька» і дати відповіді на такі запитання:

    1) Якими словами в тексті описано ранок?

    2) Що побачив Марко, коли розплющив одне око?

    3) Чий тихесенький голосочок почув хлопчик?

    4) Що наказала Парасолька?

    5) Про що запитав Марко Парасольку?

    6) Що зробив Марко з Парасолькою в школі?

Які з-поміж наведених запитань спрямовані на аналіз та інтерпретацію змісту прочитаного тексту?

А лише перші три запитання

Б лише останні три запитання

В всі наведенні в переліку запитання

Г жодне з-поміж наведених запитань

А Б В Г

7

На якому етапі формування поняття дробу використовують наведену вправу?

А запис десяткових дробів

Б порівняння дробів з однаковими знаменниками

В знаходження числа за величиною його дробу

Г ознайомлення з дробами із чисельником 1

А Б В Г

8

Проаналізуйте тексти й виконайте завдання до них (число в дужках позначає номер абзацу)

Текст А

      (1) Бути здоровими й стрункими хочуть усі. І способів досягнення цієї мети доволі багато: це й короткочасні дієти, і розвантажувальні дні, і повна зміна раціону.
      (2) Варто зауважити, що з усіх напрямів нетрадиційного харчування вегетаріанство — один із найдавніших. Йому понад дві з половиною тисячі років. Розрізняють цілковите вегетаріанство, лактовегетаріанство й оволактовегетаріанство.
      (3) Вегетаріанська дієта допомагає боротися із зайвою вагою, оскільки рослинна їжа містить менше калорій і жирів. Такий раціон має невисоку енергетичну цінність і водночас зумовлює відчуття насичення, що дає змогу не набирати зайвих кілограмів. Вегетаріанський спосіб харчування позитивно впливає на здоров’я: поміж вегетаріанців нижчий рівень захворюваності на такі хвороби, як атеросклероз, гіпертонія, ішемічна хвороба серця, подагра.
      (4) Утім дієтологи вважають, що раціон вегетаріанців не забезпечує організм достатньою кількістю незамінних амінокислот, а саме: триптофаном, фенілаланіном, тирозином, лізином, а також вітамінами В12, D, В2, мінеральними елементами, тому вегетаріанці потребують обов’язкового прийому вітамінів.
      (5) Належним чином спланований вегетаріанський раціон є здоровим, збалансованим і корисним. Академія харчування і дієтології США підтверджує, що така дієта підходить людям на всіх етапах життєвого циклу, зокрема жінкам під час вагітності й лактації, немовлятам, дітям, підліткам, людям похилого віку, а також спортсменам.
      (6) Вегетаріанство корисне не лише людям — воно приносить користь усьому довкіллю. Відмова від м’яса зберігає життя тваринам і допомагає економити викопне паливо. Якщо порівняти кількість енергії, необхідної для виробництва яловичини й соєвих бобів, то виявиться, що виробництво м’яса потребує її в 78 разів більше. Отже, вирощування овочів і злаків є набагато ефективнішим і водночас протистоїть стрімким кліматичним змінам на планеті.
      (7) А ще вегетаріанство загалом сприяє здоровому й активному способу життя, адже більшість прихильників рослинної дієти також не вживає кави, алкоголю, не палить і регулярно займається спортом. До того ж вони частіше, ніж інші, цікавляться новими розробками у сфері здорового харчування, екологічними дослідженнями та проблемами захисту тварин...

За інтернет-джерелами

Текст Б

      (8) Ще років 20 тому в нашій країні вегетаріанство було великою рідкістю, і відмова людини від м’яса викликала хвилю обурень. І це не дивно, адже більшість страв нашої національної кухні містить м’ясо: котлети, голубці, холодець, домашня ковбаска, а сало із цибулькою та чорним хлібом вважають чи не найголовнішим делікатесом.
      (9) Проте роки йдуть, суспільство розвивається, цінності змінюються, тому й у нашій країні дедалі більше прихильників вегетаріанства. Та чи справді такий спосіб життя корисний для нашого здоров’я?
      (10) Вегетаріанці всього світу однією з головних переваг невживання м’яса називають довголіття і здоров’я. Проте фахівці наполягають на тому, що бути вегетаріанцем, а тим паче веганом, означає шкодити власному здоров’ю з подвійною старанністю.
      (11) «Якщо людина вирішує перейти на вегетаріанство, краще перед цим проконсультуватися з лікарем-терапевтом, здати аналізи, аби перевірити стан свого здоров’я, рівень феруму в крові й вітаміну В12, - зазначає лікар-терапевт Оксана Самойленко. - Деяким людям вегетаріанство не рекомендовано через їхню генетичну схильність і погану роботу шлунково-кишкового тракту. Через таке харчування в них виникає дефіцит білка, феруму, цинку, вітаміну В12».
      (12) Лікарі застерігають: якщо різко перейти на таке харчування, то можуть бути негативні наслідки: анемія, утома, погіршення когнітивних функцій, депресивні розлади, ламкість нігтів, випадіння волосся, зниження імунітету тощо.
      (13) Хоча жорстких протипоказань до вегетаріанства немає, проте багато лікарів уважає, що для деяких категорій людей цей харчовий режим може бути неприйнятним. Дієта, наповнена сирими овочами та фруктами, не підходить для людей із чутливим шлунком і може викликати загострення таких захворювань, як холецистит, гастрит, панкреатит, жовчнокам’яна хвороба.
      (14) Вагітним жінкам, особам, зайнятим важкою фізичною працею, і спортсменам варто їсти м’ясо, хоча б дієтичну птицю чи кролика. Літнім людям вегетаріанство не може забезпечити підвищену потребу в легкозасвоюваному кальції, коли на тлі дефіциту вітаміну D зростає ризик розвитку остеопорозу.
      (15) Не бажано так харчуватися дітям. Вони мають отримувати вдосталь білка, адже часто в дітей виникає дефіцит феруму. Діти- вегетаріанці можуть мати проблеми із зайвою вагою, бо споживають багато їжі з простими вуглеводами.
      (16) Дослідження показують, що вегетаріанці живуть довше, але на це впливають також інші чинники. Більшість людей, які так харчуються, не мають шкідливих звичок — зокрема паління і вживання алкоголю — займаються спортом, ведуть активний спосіб життя, що позитивно впливає на здоров’я. Тому не доведено, що їхнє довголіття зумовлено саме відмовою від м’яса.

За інтернет-джерелами

Текст В

      (17) Вегетаріанський стиль життя стає дедалі популярнішим. Українці відмовляються від м’яса, хутра, проводять марші на захист тварин, у містах з’являються нові вегетаріанські кафе, а в усемережжі не замовкають суперечки про користь і шкоду такої дієти. Ми запитали відомих українських вегетаріанців і веганів про їхні принципи й про те, чого їм бракує.
      (18) Вокалістка гурту «Крихітка» Олександра Кольцова розповідає: «Я років 15 не готую собі м’яса тварин і птахів, але вживаю рибу, морепродукти, яйця і молочні продукти. Не вживаю алкоголю і не палю, не вживаю наркотиків — не моє. Особливих обмежень не відчуваю. Оцінюю свій спосіб життя просто як помірковано здоровий і не вважаю, що «сиджу на дієті».
      (19) Я не нав’язую родичам чи друзям свій вибір, і вони з розумінням ставляться до моїх преференцій. За потреби готую м’ясо іншим членам сім’ї. Хоча я й не нав’язую власного способу життя, але мені завжди приємно чути, що хтось став почуватися краще, коли зменшив кількість м’яса, цукру чи кофеїну й зайнявся спортом».
      (20) Призерка європейських і світових змагань плавчиня Катерина Садурська ділиться досвідом вегетаріанства: «Я не вживаю м’яса, тобто можна сказати, що я вегетаріанка. Моя мама зазвичай постує, а я завжди вважала, що спортсменові м’ясо просто необхідне, тому вирішила обмежитися лише останнім тижнем. І зовсім не відчула різниці. Усе пройшло легко й зовсім не вплинуло на самопочуття. Тож я зацікавилася, почала шукати інформацію про вегетаріанство та його різновиди, експериментувати з вибором продуктів.
      (21) Був невеликий проміжок часу, коли була практично сироїдом. У фізичному плані мене все влаштовувало, а от у психологічному така дієта краща для людей, які займаються здебільшого духовними практиками. Спортсмену цей раціон не дуже підходить, бо ми власне воїни й нам потрібно багато енергії і сил, щоб боротися, а також здорова доза агресії, яка теж заряджає. Тому варіант із сироїдінням відпав. Я повернулася до звичайної дієти. Навіть намагалася повернутися до м’яса. Але організм уже не сприймав його й дуже довго перетравлював. Зараз їм усе, окрім м’яса.
      (22) Серед моїх знайомих багато м’ясоїдів. І взагалі, уважаю, що на все свій час. Якщо людина захоче щось змінити — обов’язково знайде інформацію. А якщо нав’язувати — це вже не буде власним вибором. Як бачите, три роки без м’яса в професійному спорті — це реально».

За інтернет-джерелами
У жодному тексті НЕМАЄ згадки про

А негативний вплив вегетаріанства на здоров’я

Б протипоказання до вегетаріанства

В статистичні дані щодо чисельності вегетаріанців

Г різновиди вегетаріанства

А Б В Г

9

Орфографічну помилку допущено в реченні

А Українська мова вабить, дивує і захоплює, вражає синонімічним багатством, різноманітністю діалектних форм, ясною і повноголосою тонічністю, дивовижною безмежністю.

Б Українська мова - це море, у якому немає дна й берегів і яке настільки багатоманітне й невичерпне, що ніколи не встановити межі у пізнанні її феномена.

В Вона може звучати на найрізноманітніших регістрах: по простацькому й найвишуканіше, нею легко передавати найтонші настроєві гами, надається вона й до найповажнішого інтелектуального мислення і творення.

Г У неї рухомий наголос, її важко загнати в канонічні форми граматичних догм, вона жива, мінлива, плинна, її словниковий запас просто незміренний.

Д До речі, на основі її гарно утворювати нові слова — неологізми, бо вона не бажає носити на собі мундир канонічности, отже, має найбільшу перспективу розвитку в часі.

А Б В Г Д

10

Проаналізуйте інформацію і дані в таблиці й виберіть істинне твердження щодо них.

Назар і Мирослава взяли участь у велозмаганнях на дистанції 12,5 км. Під час проходження цієї дистанції вони надсилали дані (див. таблицю) зі своїх смартгодинників друзям. Зауважте, що в таблиці наведено подолану відстань за відповідний проміжок часу без урахування шляху, який учасник чи учасниця змагання проїхали за попередні проміжки часу.

А Станом на 10:11 Мирослава проїхала третину дистанції.

Б Перші 3 хвилини Назар їхав повільніше, ніж Мирослава.

В За останню хвилину Назар і Мирослава проїхали однакову відстань.

Г Станом на 10:11 Назар подолав меншу відстань, ніж Мирослава.

Д Станом на 10:09 Мирослава подолала половину шляху.

А Б В Г Д
11

До свята придбали пряники й тістечка на суму 2280 грн. Ціна одного пряника 25 грн, а одного тістечка — 55 грн. Скільки купили пряників, якщо відомо, що загальна кількість пряників і тістечок 60 штук?

Відповідь записуйте десятковим дробом