Початкові класи

Тест містить 11 завдань різних форм.

  • 1 - 8-ме завдання з вибором однієї відповіді з чотирьох запропонованих варіантів;
  • 9 - 10-те завдання з вибором однієї відповіді з п'ятьох запропонованих варіантів;
  • 11-те завдання відкритої форми з короткою відповіддю.

1

На якому етапі уроку відбувається відтворення раніше засвоєних знань учнів, що на них ґрунтується вивчення нового навчального матеріалу, а також їх застосування в новій ситуації?

А актуалізація

Б узагальнення

В закріплення

Г мотивація

А Б В Г

2

Яке твердження щодо дисграфії в дітей є хибним?

А дисграфію завжди супроводжує поганий почерк дитини

Б дисграфію часто супроводжує втрата інтересу до навчання

В одним із проявів дисграфії є спотворення графічного образу букви

Г одним із проявів дисграфії є помилкове узгодження слів на письмі

А Б В Г

3

Визначте за описом навчальний осередок в освітньому середовищі класу.

Осередок, створений для організації дослідницької й суспільно корисної роботи учнів, для проведення навчальних і практичних занять, передбачених освітніми програмами, — це

А осередок художньо-творчої діяльності

Б змінний тематичний осередок

В дитяча класна бібліотечка

Г куточок живої природи

А Б В Г

4

Прочитайте мікротекст із пропусками й виконайте завдання до нього.

Конструювання і дизайн в освіті - це створення навчального середовища, яке відповідає запитам учнівства. Це передбачає продумане планування уроку. Учитель / учителька як дизайнер /дизайнерка ______________ заняття, добирає навчальні матеріали й активності, щоб вони були зрозумілими й цікавими для учнівства.

На місці пропуску потрібно вставити

А збирає

Б формує

В конструює

Г виробляє

А Б В Г

5

Яка з-поміж наведених порад щодо електронного листування є коректною для ділового листування?

А Завжди вказуйте в листі інформацію про наявність вкладень, які ви до нього прикріплюєте.

Б Не поспішайте одразу відповідати на лист, дайте адресантові зрозуміти, що ви ретельно обмірковуєте відповідь.

В Якщо вагаєтеся, чи безпечно відкривати якийсь лист, перешліть його компетентним колегам, щоб порадитися.

Г Коли потрібно отримати відповідь на лист якнайшвидше, продублюйте відправлення кілька разів, щоб адресат зрозумів вашу зацікавленість.

А Б В Г

6

Технічна навичка письма полягає в оволодінні учнями всіма наведеними вміннями, ОКРІМ уміння правильно

А використовувати графічну сітку

Б користуватися письмовим приладдям

В позначати звуки буквами

Г координувати рухи руки

А Б В Г

7

Проаналізуйте інформацію.
Алгоритм розв’язання навчального завдання:

    1. Припустити, що правильним є твердження, протилежне тому, яке потрібно довести.

    2. Довести, що це припущення хибне.

    3. Зробити відповідний висновок.

Який метод доведення передбачає роботу за наведеним алгоритмом?

А доведення на основі аналогії

Б доведення від супротивного

В аналітичне доведення

Г індуктивне доведення

А Б В Г

8

Проаналізуйте інформацію і виконайте завдання.

На основі даних таблиці 1 учитель побудував десять діаграм, на яких відобразив відвідування навчальних занять кожним / -ною учнем / ученицею. Дані щодо якої дитини відображено на наведеній діаграмі?

А Адаменка Андрія

Б Гончаренко Галини

В Ґудзенка Григорія

Г Жманченко Жанни

А Б В Г

9

Авіаквиток до Норвегії коштує 85 євро. Щовівторка авіакомпанія робить знижку 20 % на покупку квитків цього напрямку. Скільки гривень потрібно заплатити за цей квиток у вівторок, за умови, що обмінний курс становитиме 1 євро = 33,25 гривні станом на цей день?

А 565

Б 2 261

В 2 770

Г 2 826

А Б В Г

10

Установіть закономірність і виберіть пропущений у наведеному зображенні фрагмент

А Б В Г Д
11

На міжнародну олімпіаду з математики зареєструвалося 760 учнів. У першому етапі олімпіади взяли участь 90 % дітей. Лише 75 % учасників першого етапу перейшли до другого. Обчисліть різницю між кількістю учасників олімпіади, які перейшли на другий етап, та кількістю дітей, які лише зареєструвалися, але не брали участі в олімпіаді

Відповідь записуйте десятковим дробом