Початкові класи

Тест містить 11 завдань різних форм.

  • 1 - 8-ме завдання з вибором однієї відповіді з чотирьох запропонованих варіантів;
  • 9 - 10-те завдання з вибором однієї відповіді з п'ятьох запропонованих варіантів;
  • 11-те завдання відкритої форми з короткою відповіддю.

1

Яка з наведених функцій оцінювання навчальних досягнень учнів виявляється в бажанні та потребі самовдосконалюватися, здійснювати рефлексію, самоконтроль і самооцінювання, вибудовувати індивідуальну навчальну траєкторію?

А мотиваційна

Б діагностувальна

В розвивальна

Г коригувальна

А Б В Г

2

Яка з наведених ознак характеризує ліберальний стиль взаємодії вчителя і учнів?

А учитель зорієнтований на розвиток активності учнів

Б учитель залучає кожного до вирішення спільних завдань

В учитель сам вирішує всі питання життєдіяльності класу

Г учитель висуває низькі вимоги до учнів

А Б В Г

3

Збільшення частоти дихання під час фізичного навантаження зумовлено

А підвищенням концентрації вуглекислого газу в крові

Б підвищенням концентрації кисню в крові

В звуженням кровоносних судин

Г розширенням кровоносних судин

А Б В Г

4

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.

      (1)Тридцять років назад не було загальнодоступного мобільного зв’язку і, щоб зателефонувати комусь, необхідно було крутити диск телефони щонайменше кілька разів. (2) І завжди була велика ймовірність, що слухавки ніхто не підніме. (3) Звісно, за таких умов учителеві чи вчительці легше було записувати письмові зауваження в учнівські щоденники. (4) Туди ж виставлялися й оцінки. (5) Саме в такий спосіб здебільшого й відбувалася комунікація між школою та батьками. (6) Нині світ істотно пришвидшився. (7) Ми живемо в еру централізованих баз даних, різноманітних месенджерів, групових чатів, соціальних мереж. (8) Паперові щоденники та шкільні журнали зараз швидше є рудиментом в освіті, адже вони [...], (9) Цифровізація шкіл стала (!) _____ в епоху пандемії, коли кількість безпосередніх контактів суттєво зменшилася.
      (10) Електронні журнали й щоденники використовують у роботі 46 % українських шкіл. (11) Міністерством освіти і науки України затверджено Інструкцію з ведення ділової документації в закладах загальної середньої освіти в електронній формі. (12) Документом визначено, що щоденники й класні журнали створюють і ведуть в електронній формі.
      (13) Загалом електронні журнали та щоденники можуть стати першим кроком, (*) _____ і необхідним інструментом цифровізації української освіти. (14) По крайній мірі вони допоможуть не лише зберегти мільйони дерев і заощадити тисячі робочих годин педагогів, а й сприятимуть підвищенню комп’ютерної грамотності працівників школи й покращенню комунікації вчителів із батьками. (15) Тобто електронні журнали та щоденники — це не крок до майбутнього, це крок з минулого в сьогодення, який варто зробити якомога швидше (з інтернет-джерел)

.
У реченні 14 словосполучення комп’ютерної грамотності можна замінити на

А цифрової компетентності

Б інформаційної безпеки

В комунікаційної вправності

Г онлайнової спроможності

А Б В Г

5

Що таке Google Keep?

А хмарне сховище для файлів

Б інструмент для роботи з нотатками

В сервіс для створення / редагування відео

Г соціальна мережа для обміну повідомленнями

А Б В Г

6

Проаналізуйте навчальну ситуацію і дайте відповідь.

Учителька запропонувала учням розглянути етикетку з пляшки мінеральної води та презентувати цей продукт, орієнтуючись на такі запитання:

- Як називається вода? Де її видобувають?

- Яка денна норма води для людини?

- Чи містить ця вода газ?

- Який термін придатності цієї води?

- Чи можна вживати цю воду?

Це завдання спрямовано на реалізацію всіх обов’язкових результатів навчання здобувачів освіти, ОКРІМ

А формулювати прямі висновки на основі виявленої в тексті інформації

Б пов’язувати елементи інформації в цілісну картину

В розрізняти факти й думки про них

Г створювати висловлювання на задану тему

А Б В Г

7

Проаналізуйте інформацію.
Український центр оцінювання якості освіти збирає й аналізує інформацію щодо кількості осіб, які реєструються щороку для проходження зовнішнього незалежного оцінювання. У таблиці наведено дані за період з 2017 до 2019 року. Розгляньте таблицю.

За даними таблиці можна зробити висновок про те, що

А кількість учасників ЗНО з кожного предмета щороку (за період 2017-2019 рр.) збільшується

Б кількість учасників, які зареєструвалися на ЗНО з фізики у 2018 і 2019 роках, однакова

В найбільший приріст кількості учасників ЗНО у 2018 році порівняно з 2017 роком серед тих, хто зареєструвався на англійську мову

Г за період з 2017 до 2019 року щорічно зростає загальна кількість лише тих учасників ЗНО, які зареєструвалися на географію й англійську мову

А Б В Г

8

Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.

Надтуризм: глобальна проблема сучасності

      (1) Світова туристична індустрія набирає обертів, обслуговуючи 1,4 млрд мандрівників щороку й роблячи життя мешканців найпопулярніших міст світу нестерпним.
      (2) З-поміж чинників, що перетворили закордонні подорожі на популярне явище, називають зміцнення середнього класу, розвиток соціальних мереж і збільшення в рази кількості авіарейсів. (3) За останні два десятиліття, як зазначають експерти Всесвітньої туристичної організації, кількість мандрівок у всьому світі збільшилася в півтора раза. (4) Таке стрімке зростання призвело до «надтуризму». (5) В організації прогнозують, що до 2030 року слід очікувати збільшення потоку туристів ще на 400 млн осіб щороку.
      (6) «Проблема надмірного туризму визрівала роками пропорційно до того, як глобалізація стирала кордони між країнами, а подорожі ставали доступнішими», — пояснює Елізабет Беккер, американська журналістка, авторка книжки про «надтуризм», або «овертуризм». (7) Останні неологізми набули неабиякої популярності, адже називають культурний феномен, активно поширюваний у світі. (8) На позначення надмірного туризму, як глобальної проблеми сучасності використовують також терміни «антитуризм» і «туризмофобія».
      (9) Насамперед згубного впливу такого явища зазнали багаті на культурну спадщину країни Старого світу. (10) До речі, за даними Всесвітньої туристичної організації, 2019 року Європою мандрували 713 млн подорожувальників, що на 6 % більше, ніж попереднього. (11) Хоча інфраструктура таких туристичних міст, як Барселона, Прага, Стокгольм, Амстердам, є розвиненою, однак постійне зростання потоку мандрівників є для них серйозним викликом.
      (12) Масштаб проблеми міст, що найбільше потерпають від величезних потоків туристів, ілюструє інфографіка, де верхнє число на зображенні позначає кількість гостей міста, а нижнє - місцевого населення.
      (13) Упоратись із викликами, спричиненими «надтуризмом», до снаги тій місцевій владі, яка вивчає й ураховує думку мешканців, заздалегідь планує, як прийняти й комфортно розмістити гостей, зважаючи на логістику та інфраструктуру.
      (14) Показовим є приклад Амстердаму – 850-тисячного міста. Де за останні 15 років туристичний потік майже подвоївся. (15 ) У 2018 році місто відвідало 19 млн. мандрівників, а за десять років це число зросте аж до 29 млн. (16) То/ж влада Амстердаму замислилася про/те, яку граничну кількість гостей місто зможе приймати щороку, тому стратегія розвитку столиці до 2030 року не передбачає збільшення кількості приїжджих, за/те робить акцент на розвитку інфраструктури. (17) У місті підвищили туристичний збір, заборонили популярні велосипедні прогулянки по центральним кварталам, скасували дозволи на відкриття нових торговельних комплексів, цікавих саме для мандрівників.
      (18) В італійській столиці те/ж розробили стратегію порятунку від збільшення напливу туристів. (19) Римська влада зосередилася на боротьбі з негідною поведінкою приїжджих, яким до вподоби купатись у фонтанах. (20) За недотримання правил було встановлено штрафи, а поліції дозволено складати акти на порушників спокою і виселяти їх на дві доби із центральних кварталів міста. (21) Також до центру Рима не пускають будь-який транспорт, що перевозить туристів, тому мандрівникам доводиться долати пішки чимало кілометрів, щоб оглянути культурні та історичні пам’ятки.

Слово збільшення вжито у формі знахідного відмінка в реченні

А другому

Б п’ятому

В шістнадцятому

Г вісімнадцятому

А Б В Г

9

Щодня під час канікул другокласник Тарас пів доби витрачав на життєво важливі потреби (харчування, сон тощо). Решту часу хлопчик розподіляв так:
Частина витраченого часу Вид діяльності
1/6відвідування гуртків
1/4прогулянка з друзями
1/3навчання та допомога батькам
Час, який залишався, Тарас порівну приділяв читанню книжки та грі на музичному інструменті. Скільки часу (хвилин) хлопчик приділяв грі на музичному інструменті та відвідуванню гуртків разом?

А 300

Б 200

В 180

Г 120

А Б В Г

10

Які наслідки для Київської держави мало прийняття християнства?

А покращення відносин Київської держави з печенігами

Б формування єдиної ідеології в державі

В послаблення центральної князівської влади

Г приєднання до Київської держави нових земель

А Б В Г
11

Олесь приготував піцу, радіус якої становить 20 см. Олесеві треба покласти її на квадратну дошку так, щоб краї піци не виходили за межі дошки. Якою має бути мінімальна довжина сторони такої дошки?

Відповідь записуйте десятковим дробом