Початкові класи

Тест містить 11 завдань різних форм.

  • 1 - 8-ме завдання з вибором однієї відповіді з чотирьох запропонованих варіантів;
  • 9 - 10-те завдання з вибором однієї відповіді з п'ятьох запропонованих варіантів;
  • 11-те завдання відкритої форми з короткою відповіддю.

1

Яку тему уроку української мови сформульовано НЕКОРЕКТНО?

А «Письмо правих і лівих півовалів різного розміру. Формування графічних умінь прийомом протиставлення».

Б «Ознайомлення з графічною сіткою зошита для письма. Писання прямих і похилих ліній».

В «Письмо короткої верхньої петлі окремо та в поєднанні. Закріплення вмінь порівнювати елементи літер».

Г «Писання похилих ліній із заокругленням вгорі та внизу. Записування слів під диктовку».

А Б В Г

2

Яке твердження щодо дисграфії в дітей є хибним?

А дисграфію завжди супроводжує поганий почерк дитини

Б дисграфію часто супроводжує втрата інтересу до навчання

В одним із проявів дисграфії є спотворення графічного образу букви

Г одним із проявів дисграфії є помилкове узгодження слів на письмі

А Б В Г

3

Визначте за описом навчальний осередок в освітньому середовищі класу.

Осередок, створений для організації дослідницької й суспільно корисної роботи учнів, для проведення навчальних і практичних занять, передбачених освітніми програмами, — це

А осередок художньо-творчої діяльності

Б змінний тематичний осередок

В дитяча класна бібліотечка

Г куточок живої природи

А Б В Г

4

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.

(1) Для забезпечення транспарентності процесу зарахування учнів до першого класу та доступності інформації про загальну кількість перших класів у школі, наявність вільних місць у цих класах, перелік документів, необхідних для здійснення зарахування учнів, ця інформація має бути оприлюднена та своєчасно оновлена на вебсайті закладу освіти (а у випадку його відсутності - на вебсайті органу, у сфері управління якого перебуває заклад освіти). (2) Оприлюднення інформації на таких вебсайтах має бути з дотриманням кібербезпеки.

(3) Ми всі є свідками (*) __________ таких негативних явищ серед учнівської молоді, як насильство, кібертретирування, булінг тощо, що не може не викликати стурбованості й посиленої уваги широких кіл громадськості, освітян, батьків у більшості країн світу. (4) Виникає потреба превентивних заходів щодо таких явищ у закладах освіти, аби ... . (5) Ця проблема є актуальною для освітнього закладу, адже будь-яке соціальне середовище, зокрема й освітнє, впливає на (!) __________ в ньому життєдіяльності людини, оскільки складається із сукупності матеріальних ресурсів та психологічних факторів.

(6) Для дітей і молоді несприятливі впливи середовища виявляються насамперед у формі складних ситуацій міжособового спілкування (конфліктів із батьками, друзями, учителями, непорозумінні з оточенням тощо), проявах психологічного та емоційного насильства (ігноруванні, приниженні, погрозах, недоброзичливому відношенні тощо), дії несприятливих факторів, пов’язаних із процесом навчання (за Кодексом безпечного освітнього середовища).

Порушення норм культури мови є у фрагменті

А «... своєчасно надати потрібну інформацію широким колам».

Б «... підготувати батьків до можливих негативних ситуацій».

В «... подолати напругу та стурбованість у педагогічних колективах».

Г «... убезпечити та захистити дітей від таких негативних явищ».

А Б В Г

5

Хто з наведених осіб мас право надавати дозвіл представникам ЗМІ на фото- та відеознімання або аудіозапис учня / учениці, що відбувається під час уроку на території закладу освіти?

А батьки та/або інші законні представники дитини

Б класний керівник учня / учениці

В директор закладу освіти

Г учитель, що проводить урок, під час якого мас відбуватися запис

А Б В Г

6

Укажіть логічну послідовність видів діяльності під час ознайомлення учнів із рукописною буквою:

    1. коментоване письмо вчителя на дошці

    2. написання букви в повітрі

    3. порівняння рукописної і друкованої букви

    4. аналіз елементів рукописної букв

А 3, 4, 1, 2

Б 1, 2, 3, 4

В 2, 1, 4, З

Г 4, 3, 2, 1

А Б В Г

7

Яка з наведених задач є задачею на різницеве порівняння?

А У кошику лежало 25 яблук, із них для приготування пиріжків використали 15. Скільки яблук залишилося в кошику?

Б Після того як дівчинка взяла з пенала 10 олівців, їх залишилося 20. Скільки олівців було в пеналі спочатку?

В Денису 12 років, а Сашкові — 10. На скільки років Сашко молодший за Дениса?

Г На першій галявині грає 25 дітей, що на 10 дітей менше ніж на другій. Скільки дітей грає на другій галявині?

А Б В Г

8

Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.

Надтуризм: глобальна проблема сучасності

      (1) Світова туристична індустрія набирає обертів, обслуговуючи 1,4 млрд мандрівників щороку й роблячи життя мешканців найпопулярніших міст світу нестерпним.
      (2) З-поміж чинників, що перетворили закордонні подорожі на популярне явище, називають зміцнення середнього класу, розвиток соціальних мереж і збільшення в рази кількості авіарейсів. (3) За останні два десятиліття, як зазначають експерти Всесвітньої туристичної організації, кількість мандрівок у всьому світі збільшилася в півтора раза. (4) Таке стрімке зростання призвело до «надтуризму». (5) В організації прогнозують, що до 2030 року слід очікувати збільшення потоку туристів ще на 400 млн осіб щороку.
      (6) «Проблема надмірного туризму визрівала роками пропорційно до того, як глобалізація стирала кордони між країнами, а подорожі ставали доступнішими», — пояснює Елізабет Беккер, американська журналістка, авторка книжки про «надтуризм», або «овертуризм». (7) Останні неологізми набули неабиякої популярності, адже називають культурний феномен, активно поширюваний у світі. (8) На позначення надмірного туризму, як глобальної проблеми сучасності використовують також терміни «антитуризм» і «туризмофобія».
      (9) Насамперед згубного впливу такого явища зазнали багаті на культурну спадщину країни Старого світу. (10) До речі, за даними Всесвітньої туристичної організації, 2019 року Європою мандрували 713 млн подорожувальників, що на 6 % більше, ніж попереднього. (11) Хоча інфраструктура таких туристичних міст, як Барселона, Прага, Стокгольм, Амстердам, є розвиненою, однак постійне зростання потоку мандрівників є для них серйозним викликом.
      (12) Масштаб проблеми міст, що найбільше потерпають від величезних потоків туристів, ілюструє інфографіка, де верхнє число на зображенні позначає кількість гостей міста, а нижнє - місцевого населення.
      (13) Упоратись із викликами, спричиненими «надтуризмом», до снаги тій місцевій владі, яка вивчає й ураховує думку мешканців, заздалегідь планує, як прийняти й комфортно розмістити гостей, зважаючи на логістику та інфраструктуру.
      (14) Показовим є приклад Амстердаму – 850-тисячного міста. Де за останні 15 років туристичний потік майже подвоївся. (15 ) У 2018 році місто відвідало 19 млн. мандрівників, а за десять років це число зросте аж до 29 млн. (16) То/ж влада Амстердаму замислилася про/те, яку граничну кількість гостей місто зможе приймати щороку, тому стратегія розвитку столиці до 2030 року не передбачає збільшення кількості приїжджих, за/те робить акцент на розвитку інфраструктури. (17) У місті підвищили туристичний збір, заборонили популярні велосипедні прогулянки по центральним кварталам, скасували дозволи на відкриття нових торговельних комплексів, цікавих саме для мандрівників.
      (18) В італійській столиці те/ж розробили стратегію порятунку від збільшення напливу туристів. (19) Римська влада зосередилася на боротьбі з негідною поведінкою приїжджих, яким до вподоби купатись у фонтанах. (20) За недотримання правил було встановлено штрафи, а поліції дозволено складати акти на порушників спокою і виселяти їх на дві доби із центральних кварталів міста. (21) Також до центру Рима не пускають будь-який транспорт, що перевозить туристів, тому мандрівникам доводиться долати пішки чимало кілометрів, щоб оглянути культурні та історичні пам’ятки.

У реченні 14 850-тисячного треба писати буквами так, як у рядку

А восьмисотп’ятдесятитисячного

Б вісімсотп’ятидесяти тисячного

В вісімсот п’ятдесятитисячного

Г восьмисот п’ятидесяти тисячного

А Б В Г

9

Який з наведених виразів є розв’язком задачі?
На телефонні розмови з трьома друзями хлопчик витратив а хвилин. Перша розмова тривала b хвилин, а друга — на с хвилин довше, ніж перша. Скільки хвилин тривала третя розмова?

А а – (b + с)

Б а + (c – b)

В а – ((b + (c – b))

Г а – (2b + c)

А Б В Г

10

Міжнародний день захисту дітей в Україні відзначають.

А 20 квітня

Б 1 червня

В 1 вересня

Г 20 листопада

А Б В Г
11

Скільки разів 22 360 мм вміщується в 700 м2 ?

Відповідь записуйте десятковим дробом