А свідоцтві досягнень Б календарно-тематичному плані В освітній програмі закладу Г класному журналі

А посередництво Б самоспостереження В конфронтація Г самоаналіз

А 1,5 години Б 2 години В 2,5 години Г 3 години

А По четвергах у спортивній залі гімназії відбуваються різні змагання. Б Наприклад, цього четверга змагання по дартсу між 5-ми класами. В Тривалість змагання – п’ять раундів по десять хвилин кожен. Г Перед грою всі діти проходять інструктаж по техніці безпеки.

А Які кроки здійснив гетьман П. Скоропадський щодо української армії? Чому, на вашу думку, була зроблена спроба відродження українського козацтва? Б Як ви ставитеся до діяльності П. Скоропадського? Чи можна його назвати «політичним перевертнем», «диктатором» або «патріотом»? В Чому виникла криза Української Центральної ради? Хто здійснив і хто підтримав державний переворот П. Скоропадського? Г Чи може бути корисним досвід внутрішньої політики Гетьманату для сучасної української держави? Хто може використовувати на практиці знання основ державного устрою і як саме?

А Василя Верховинця Б Миколу Садовського В Леся Курбаса Г Миколу Куліша

А твердження частково правильне, оскільки зовнішні сили відіграли провідну роль, проте важливими також були й внутрішні чинники Б твердження є надмірним спрощенням, оскільки революція мала як внутрішні, так і зовнішні причини, які між собою тісно перепліталися В твердження є цілком хибним, оскільки єдиними причинами революції були внутрішні чинники, такі як соціальна й національна нерівність Г твердження цілком правильне, оскільки основними рушійними силами революції були саме зовнішні сили, як-от наприклад, революція в Росії і Перша світова війна

1.механічний годинник	А отримання людиною масового та універсального інструменту подання й здобуття інформації, прискорення поширення та обігу наукових ідей, теорій, збільшення кількості шкіл
2.скляне пласке дзеркало	Б упровадження людиною принципів законності й порядку, створення нею судової системи, системи раціонального оподаткування, парламентського представництва
3.компас із циферблатом	В упорядкування й більш ефективне планування людиною свого трудового й соціального життя, поява першої міжнародної стандартизованої одиниці виміру, секуляризація часу
4.книгодрукування	Г усвідомлення людиною своїх власних унікальних зовнішніх рис і якостей, виокремлення нею власної індивідуальної ідентичності відносно колективної ідентичності громади
	Д набуття людиною навичок надійної та точної орієнтації у відкритому морі без видимої прив’язки до суходолу, розширення меж і підвищення

А	Б
В	Г

1. здійснення контролю за діяльністю державних господарських об’єднань, підприємств, установ та організацій 2. призначення на посаду або звільнення з посади голів місцевих державних адміністрацій 3. внесення змін до Конституції України, прийняття законів, затвердження Державного бюджету України 4. призначення на посади третини складу Конституційного Суду України 5. прийняття у разі необхідності рішення про введення в Україні або в окремих її місцевостях надзвичайного стану 6. призначення за поданням Президента України Прем’єр-міністра України та інших вищих посадових осіб 7. ухвалення рішення про прийняття та припинення громадянства України

Впишіть три правильні, на Вашу думку, варіанти відповіді