Історія та громадянські дисципліни

Тест з історії та громадянських дисциплін містить 11 завдань різних форм.

  • 1 - 8-ме завдання з вибором однієї відповіді з чотирьох запропонованих варіантів;
  • 9-те завдання на встановлення відповідності;
  • 10-те завдання на встановлення правильної послідовності;
  • 11-те завдання з вибором трьох відповідей з семи запропонованих варіантів.

1

На якому етапі розроблення сучасного уроку добирають види навчально-пізнавальної діяльності учнів відповідно до навчальної програми?

А формулювання мети й цілей навчання

Б добирання змісту навчального матеріалу

В добирання методів, прийомів і засобів навчання

Г планування способів оцінювання результатів навчання

А Б В Г

2

Проаналізуйте й доповніть речення, щоб воно стало правильним твердженням.

Утворення неадекватних механізмів пристосування дитини до школи, виявами яких є певні порушення поведінки, конфліктні стосунки з однокласниками / однокласницями й дорослими, підвищений рівень тривожності, порушення особистісного розвитку, - це

А дезадаптація.

Б неуспішність.

В дисгармонія.

Г відставання.

А Б В Г

3

Проаналізуйте інформацію і дайте відповідь на запитання.

Під час дослідження мікроклімату в навчальному приміщенні з’ясували, що за низької температури повітря його підвищена рухливість створює відчуття ще більшого холоду. Тому рухливість повітря мас бути мінімальною. Ознайомтесь із твердженнями стосовно оптимізації мікроклімату в навчальному приміщенні за цих умов.
І. Робити вологе прибирання двічі на день.
ІІ. Провітрювати приміщення відповідно до сезону.

Чи правильні наведені твердження?

А правильне лише І

Б правильне лише II

В обидва правильні

Г немає правильних

А Б В Г

4

Прочитайте речення (цифрою позначено наступне слово).

У нашому (1) довіднику ви (2)знайдете відповіді на такі (3) запитання: (4)вимоги до оформлення (5) рукопису статті, поради з надання (6) експертних висновків, (7) розбір складних (8)випадків слововживання.

НЕПРАВИЛЬНО виділено букви на позначення наголошених голосних у ВСІХ словах, позначених цифрами

А 1, 2, 3, 4

Б 4, 5, 6, 7

В 2, 6, 7, 8

Г 1, 2, 4, 8

А Б В Г

5

Яку дію під час набору тексту виконують клавішею Enter

А перехід на новий рядок

Б створення порожньої сторінки

В додавання таблиці

Г уведення тільки великих букв

А Б В Г

6

Для вивчення теми «Русь-Україна за правління Володимира Великого» під час дискусії про значення прийняття християнства вчитель застосовує метод ПРЕС. У якому твердженні учня найкраще відображено один з етапів цього методу – Обґрунтування?

A Я вважаю, що прийняття християнства було важливим кроком для Русі-України.

Б Адже зміцнило князівську владу, об’єднало племена та сприяло піднесенню авторитету держави на міжнародній арені.

В Зокрема це сприяло розвитку культури, писемності й міжнародних зв’язків держави.

Г Отже, прийняття християнства стало визначальним чинником подальшого розвитку Русі-України.

А Б В Г

7

Що було одним із наслідків доби Великих географічних відкриттів?

А зародження ринку предметів розкоші в Європі

Б зростання середньої тривалості життя корінних народів

В утворення централізованих держав в Англії, Іспанії, Португалії

Г прискорення інфляційних процесів в економіці європейських держав

А Б В Г

8

Конституція України розрізняє поняття права людини й права громадянина. Яке з наведених прав згідно з Конституцією України є правом громадянина?

А право на повагу до життя і гідності людини

Б право на свободу та особисту недоторканність

В право на невтручання в особисте й сімейне життя

Г право на державну соціальну допомогу

А Б В Г

9

Поєднайте ім’я українського діяча з фактами його біографії

1. Михайло Омелянович-Павленко

А натхненник, організатор «Листопадового зриву», командувач збройних сил ЗУНР, пізніше – Державний секретар військових справ ЗУНР; член Української радикальної партії

2.  Дмитро Вітовський

Б  військовий діяч, головнокомандувач УГА та Армії УНР; актив­ний учасник українізації армії, здійснив Перший «Зимовий по­хід» Армії УНР, брав участь у польсько-радянській війні 1920 р

3.  Нестор Махно

В   один з ініціаторів створення таємної політичної організації «Братство тарасівців», співавтор програми братства – «Кредо молодого українця», засновник Української народної партії

4.  Петро Болбочан

Г  видатний український військовий і політичний діяч, отаман, провідник селянського руху, анархіст

 

Д  полковник Армії УНР, учасник антигетьманського повстання, уславився походом на Крим

  А Б В Г Д
1
2
3
4

10

Установіть послідовність подій з історії Русі-України, що стали основою створення малюнків.

А Б
В Г

  А Б В Г
1
2
3
4
11

У яких уривках історичних джерел описано процеси, характерні для економічного розвитку Наддніпрянщини початку ХХ століття?

1 «Ні для кого не було таємницею, що в залізоробній промисловості влада “Продамету” майже безмежна. Перефразовуючи слова Людовіка ХІV, вона може з гордістю сказати: “Металургія – це я! ”…»

2 «Два роки нічо в хаті не говорилоси, лиш Канада та й Канада. Сини не хотє бути наймитами післі мої голови та й кажуть: “Ти наш тато, та й заведи нас до землі, та дай нам хліба”…»

3 «На 12 великих металургійних заводах було зосереджено 96 % усіх робітників металургії. На кожному з них працювали більш як тисяча робітників, які виплавляли 87 % чавуну в цьому регіоні…»

4 «Із 79 рудень діяла лише 41. З 56 доменних печей працювало лише 23. Випуск паровозів скоротився на третину. Склади цукрових заводів були переповнені нереалізованою продукцією…»

5 «Товариство зростало й розвивалося. У ньому почали брати участь щораз більше свідомих селян і міщан, які до цього страхувалися в іноземних товариствах або не страхувалися взагалі…»

6 «Тут розпочався нафтовий бум, який посилився, коли з’явилися двигуни внутрішнього згорання. Доходи від видобутку нафти стрімко зросли. Свердловина “Оіл сіті”, що в Тустановичах, за добу вивергала 3 тисячі тонн нафти…»

7 «Страйк почався в червні 1902 року (на землях графа Анджея Потоцького), наприкінці липня він охопив понад 500 сіл у 26 повітах, де мешкало 200 000 осіб. Це був перший масовий селянський страйк у Європі…»

Впишіть три правильні, на Вашу думку, варіанти відповіді