Історія та громадянські дисципліни

Тест з історії та громадянських дисциплін містить 11 завдань різних форм.

  • 1 - 8-ме завдання з вибором однієї відповіді з чотирьох запропонованих варіантів;
  • 9-те завдання на встановлення відповідності;
  • 10-те завдання на встановлення правильної послідовності;
  • 11-те завдання з вибором трьох відповідей з семи запропонованих варіантів.

1

Проаналізуйте інформацію і дайте відповідь на запитання.
Структура уроку узагальнення і систематизації знань
Який із наведених етапів є зайвим для структури уроку цього типу?

I. Перевірка домашнього завдання.
II. Мотивація навчальної діяльності.
III. Повторення, узагальнення і систематизація вивченого.
IV. Осмислення нових знань під час практичної діяльності.
V. Узагальнення і порівняння системи понять.
VI. Виконання творчих вправ різних видів.
VII. Домашнє завдання творчого характеру.
VIII. Підсумок уроку.

А II

Б III

В IV

Г V

А Б В Г

2

Проаналізуйте інформацію і вкажіть правильний варіант заповнення пропуску.
Помірні фізичні навантаження вважають ефективним способом боротьби зі стресом, оскільки вони зменшують рівень ___________ в організмі людини.

А дофаміну

Б кортизолу

В окситоцину

Г серотоніну

А Б В Г

3

Проаналізуйте інформацію і вкажіть правильний варіант заповнення пропуску.
Перспективний план оснащення кабінету засобами навчання та шкільним обладнанням (без здійснення закупівлі та встановлення нового складного обладнання) розробляє ____________

А заступник директора з навчально-виховної роботи за погодженням з директором закладу

Б заступник директора з господарської роботи за погодженням з директором закладу

В завідувач кабінету за погодженням з директором закладу

Г директор закладу за погодження з місцевим органом управління освітою

А Б В Г

4

Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово).
(1)Чepговий біблiomeĸap має (2)ввecmи до (3)каталогу (4)відомості про (5)нові (6)фахові (7)видання до (8)cepeдини робочого тижня.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у ВСІХ словах, позначених цифрами

А 1, 2, 3, 4, 5

Б 4, 5, 6, 7, 8

В 3, 4, 6, 7, 8

Г 1, 3, 5, 7, 8

А Б В Г

5

Проаналізуйте ситуацію і дайте відповідь на запитання.
Учителька захотіла поділитися власною розробкою уроку зі своїми колегами для того, щоб вони проаналізували документ і за потреби залишили пропозиції в ньому без зміни самого тексту.
Який рівень доступу має надати вчителька своїм колегам за умови, що розробку уроку створено в Google Документі?

А може редагувати

Б може переглядати

В може коментувати

Г може передавати право власності

А Б В Г

6

Проаналізуйте інформацію і дайте відповідь на запитання.

Під час уроку вчителька запропонувала учням інтерактивну вправу та правила до неї:
1. Намагатися згенерувати якомога більше ідей.
2. «Увімкнути» свою уяву: не відкидати жодної ідеї лише тому, що вона суперечить загальній думці.
3. Можна розвивати ідеї інших учасників.
4. Не можна критикувати висловлювання інших й оцінювати запропоновані ідеї.

Виконання якої інтерактивної вправи регламентують ці правила?

А «Акваріум»

Б «Мікрофон»

В «Навчаючи – учусь»

Г «Мозковий штурм»

А Б В Г

7

Проаналізуйте інформацію і дайте відповідь на запитання.
Наприкінці 1917 р. відкрили Українську академію мистецтв. [Його] обрали ректором. Для тільки-но проголошеної УНР [він] розробляв проєкти грошових знаків, поштових марок й акцизних паперів. Коли владу перебрав гетьман Павло Скоропадський, митець створив герб Української Держави.
Автором якої з наведених картин є діяч, про якого йдеться в уривку?

А Б В Г

8

Який термін найточніше характеризує передавання культурних цінностей, знань і норм від покоління до покоління?

А медіація

Б еволюція

В революція

Г соціалізація

А Б В Г

9

Поєднайте зображення скульптури (1–4) з культурно-історичною епохою, до якої вона належить (А – Д).

А Класична Греція

Б Давній Рим

В Еллінізм

Г Відродження

Д Просвітництво

  А Б В Г Д
1
2
3
4

10

Установіть послідовність подій з історії Русі-України, що стали основою створення малюнків.

А Б
В Г

  А Б В Г
1
2
3
4
11

Які повноваження Президента України?

1. затвердження Державного бюджету України та внесення змін до нього, контроль за виконанням Державного бюджету України

2. призначення на посаду й звільнення з посади Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини

3. прийняття відповідно до закону рішення про загальну або часткову мобілізацію і введення воєнного стану в Україні

4. призначення на посади третини складу Конституційного Суду України;

5. затвердження загальної структури, чисельності, визначення функцій Служби безпеки України, Збройних Сил України

6. призначення чергових і позачергових виборів до органів місцевого самоврядування

7. прийняття рішення про прийняття до громадянства України й припинення громадянства України, про надання притулку в Україні

Впишіть три правильні, на Вашу думку, варіанти відповіді