А очікуваних результатів навчання Б орієнтирів для оцінювання В наскрізних умінь Г ключових компетентностей

А Дитина із задоволенням читає додаткову літературу із цікавого для неї предмета. Б Дитина старанно готується до контрольної роботи, щоб отримати високий бал і порадувати батьків. В Дитина бере активну участь у дискусіях на уроці, прагнучи зрозуміти новий матеріал глибше. Г Дитина вибирає факультатив, який відповідає її інтересам і планам на майбутнє.

А І та ІІ Б ІІ та ІІІ В ІІІ тa ІV Г ІV тa V

А 2, 3, 5, 7 Б 1, 4, 6, 7 В 3, 4, 5, 6 Г 1, 2, 4, 6

А перехід на новий рядок Б створення порожньої сторінки В додавання таблиці Г уведення тільки великих букв

А «Акваріум» Б «Мікрофон» В «Навчаючи – учусь» Г «Мозковий штурм»

А глобальне потепління Б обміління річок і збільшення площі боліт В падіння врожайності традиційних для зазначених регіонів сільськогосподарських культур Г використання переважно екстенсивних методів розвитку сільського господарства

А самозахист Б судовий захист В органи внутрішніх справ держави Г правозахисні громадські організації

1. «І прогнані були іудеї і розсіяні по всіх усюдах. І діти благодаті, християни, наслідниками стали Богу і Отцю. Блякне бо світло місяця перед сяйвом сонячним»	А «Повчання дітям» Володимира Мономаха
2. «Як люблячий батько б’є дитя своє і знову пригортає до себе, так і Господь наш показав нам, як ворогів перемагать, як трьома добрими ділами позбуватися від них і перемагати їх: покаянням, сльозами і милостинею»	Б «Повість минулих літ» Нестора Літописця
3. «Храми Святої Софії і Святого Михайла відбудовані в їхньому давньому вигляді. Храм Святої Софії має гарний фасад і чудовий вигляд, хоч би з якого боку на нього дивитися; його стіни прикрашено кількома мозаїчними фігурами та історичними сценами»	В «Слово про Закон і Благодать» Іларіона
4. «Коли ж ці оба прийшли, [то] почали вони створювати письмена азбуковні слов’янські і переклали Апостол і Євангеліє. І раді були слов’яни, що почули [слова] про велич Божу своєю мовою. А після цього переклали вони Псалтир, і Октоїх, і інші книги»	Г «Опис України» Гійома Левассера де Боплана
	Д «Прогностична оцінка поточного 1483 року» Юрія Котермака (Дрогобича)

1 забезпечення розроблення та виконання державних програм соціальної допомоги, уживання заходів щодо зміцнення матеріально-технічної бази закладів соціального захисту інвалідів, пенсіонерів та інших непрацездатних і малозабезпечених верств населення 2 ухвалення рішення про усунення Президента України з поста в порядку особливої процедури (імпічменту) 3 оголошення за поданням Президента України стану війни й укладення миру, схвалення рішення Президента України про використання Збройних Сил України та інших військових формувань у разі збройної агресії проти України 4 здійснення керівництва єдиною системою цивільного захисту України, мобілізаційною підготовкою національної економіки й переведенням її на режим роботи в умовах надзвичайного чи воєнного стану 5 вирішення згідно з Конституцією України питання про дострокове припинення повноважень Президента України у разі неможливості виконувати ним свої повноваження за станом здоров’я 6 призначення і звільнення за згодою Верховної Ради голів дипломатичних представництв України в інших державах, голів представництв України при міжнародних організаціях 7 розроблення проєктів законів про Державний бюджет України та про внесення змін до Державного бюджету України

Впишіть три правильні, на Вашу думку, варіанти відповіді