Як почувається початкова освіта України під тиском пандемії, дистанційного навчання та повномасштабної війни? Відповідь на це запитання подано в стислому аналітичному огляді «Коротко про навчальні досягнення випускників початкової школи в математичній, читацькій та природничо-науковій галузях в кризових умовах», підготовленому за результатами […]
Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами циклу PISA, проведеного 2022 року, на тему «Три кити навчання впродовж життя: стратегії, мотивація та віра в себе» Сучасна освіта має не лише передавати знання, а й формувати в […]
Український центр оцінювання якості освіти запускає «Інтерактивну панель освітніх оцінювань» — сучасний інструмент для візуального представлення й аналізу великих масивів даних. Інтерактивна панель освітніх оцінювань — це дашборди, які дають змогу візуалізувати дані, накопичені за результатами освітніх оцінювань, що їх адмініструє Український центр. […]
4 травня 2025 року в Україні завершився основний етап збору даних дев’ятого циклу міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025. З 17 березня до 4 травня майже 9 тисяч 15-річних учнів і студентів із 298 закладів освіти виконували тестові завдання у спеціальному комп’ютерному середовищі PISA. На жаль, через […]
Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами PISA-2018, на тему «Чи може академічна успішність допомогти учнівству з несприятливими передумовами для навчання досягти висхідної освітньої мобільності?» Тема цього мінізвіту перегукується з Цілями сталого розвитку, затвердженими ООН у […]
У третьому циклі загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти (ЗЗМЯПО-2024) уперше проведено оцінювання природничо-наукової компетентності четвертокласників і четвертокласниць. Результати цього циклу, викладені в четвертому розділі звіту, мають установчий характер і надалі слугуватимуть точкою відліку для відстеження динаміки успіхів учнівства молодшої школи в опануванні основ природничих наук. […]
14 квітня Український центр оцінювання якості освіти оприлюднив звіт за результатами ЗЗМЯПО-2024, присвячений успішності четвертокласників і четвертокласниць із математичної, мовно-літературної і природничої освітніх галузей. Зауважимо, що в третьому циклі моніторингу вперше оцінювали сформованість читацької та математичної компетентностей у випускників та випускниць початкової […]
Український центр оцінювання якості освіти оприлюднив першу частину звіту про результати третього циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти 2024 року «Навчання в кризових умовах: читацька, математична та природничо-наукова компетентності випускників початкової школи» (ЗЗМЯПО-2024). Третій цикл моніторингу є унікальний тим, що вперше […]
14 квітня о 15:00 Український центр оцінювання якості освіти презентуватиме звіт про результати третього циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти 2024 року «Навчання в кризових умовах: читацька, математична та природничо-наукова компетентності випускників початкової школи» (ЗЗМЯПО-2024) на своєму YouTube-каналі. Під час онлайного […]
Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами циклу PISA, проведеного 2022 року, на тему «Менше книжок і більше навчального програмного забезпечення: як змінилося домашнє освітнє середовище з 2015 року?» Тема цього мінізвіту — зміни в домашньому […]