PISA-2025: нові ресурси для аналізу результатів України

Після оприлюднення Національного звіту за підсумками міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025 Український центр оцінювання якості освіти розширює можливості для ознайомлення з результатами цього циклу, зокрема для англомовної аудиторії, а також дослідників та управлінців. На сайті PISA.UKRAINE тепер доступний переклад англійською мовою короткого викладу Національного звіту «Основні […]

PISA-2025: результати оприлюднено

Сьогодні, 8 вересня, у Києві Український центр оцінювання якості освіти та Міністерство освіти і науки України за підтримки ЮНІСЕФ оприлюднили Національний звіт за результатами міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025. Його підготували аналітики Українського центру оцінювання якості освіти за підтримки Організації економічного співробітництва […]

PISA-2025: незабаром дізнаємося результати дослідження

Зовсім скоро буде оприлюднено перші результати PISA-2025 — міжнародного дослідження якості освіти, у якому Україна бере участь утретє. Уперше наша країна долучилася до PISA у 2018 році, а вдруге — у 2022 році, незважаючи на повномасштабне вторгнення. Тому результати 2025 року будуть […]

Досліджувати, аналізувати, діяти: завдання з природничо-наукової галузі PISA — у новому посібнику УЦОЯО

З нагоди Дня знань фахівці Українського центру оцінювання якості освіти пропонують освітянській спільноті посібник «Завдання PISA з природничо-наукової грамотності (2000–2025): матеріали для вчительства». У пропонованому посібнику зібрано майже всі завдання з природничо-наукової галузі (а це майже 200 унікальних завдань), які […]

PISA-2025: презентація національного звіту — 8 вересня

8 вересня 2026 року Організація економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР) представить у Парижі перший том міжнародного звіту за результатами PISA-2025 «Учнівство, готове до майбутнього». Презентація відбудеться у форматі глобальної онлайн-трансляції. Водночас у Києві Український центр оцінювання якості освіти спільно з Міністерством освіти і науки […]

Навчання в цифровому світі: що оцінює PISA-2025

Уже 8 вересня 2026 року Організація економічного співробітництва та розвитку (ОЕCР), а водночас і Український центр оцінювання якості освіти представлять перші результати PISA-2025. У цьому циклі дослідження, окрім оцінювання в трьох основних галузях — природничо-науковій, математичній і читацькій, було проведено оцінювання в […]

Результати PISA циклу 2025 року незабаром буде оприлюднено

8 вересня 2026 року Організація економічного співробітництва та розвитку представить у Парижі у форматі глобальної онлайнової презентації перший том міжнародного звіту за результатами PISA-2025 «Учнівство, готове до майбутнього». Напередодні цієї події ОЕСР опублікувала огляд «Нові результати PISA будуть оприлюднені незабаром: що нові […]

EA-2026: освітні оцінювання вчора, сьогодні, завтра

8–9 вересня 2026 року відбудеться VII Міжнародна науково-практична конференція «EA-2026: освітні оцінювання вчора, сьогодні, завтра».  Подія об’єднає науковців, міжнародних і вітчизняних освітніх експертів, представників органів державної влади, освітніх інституцій, громадського сектору й учителів-практиків. Поєднання наукової та експертної думки, управлінського досвіду й шкільної […]

PISA: у центрі уваги

Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами PISA на тему «Розширення можливостей шкіл для вдосконалення: висновки із ситуаційних досліджень «PISA для шкіл». PISA для шкіл» — це окреме  дослідження в межах PISA, започатковане 2012 року, що дає змогу оцінювати  результати 15-річних учнів і учениць  із математичної, читацької та  природничо-наукової грамотності  на рівні конкретного закладу  […]

НМТ підтримують обізнані українці – результати нового дослідження

Український центр оцінювання якості освіти інформує про проміжні результати дослідження довіри і ставлення до національного мультипредметного тесту (НМТ), проведеного Центром дослідження освіти в надзвичайних ситуаціях (KSE Institute). Розвідка охопила понад 3700 респондентів і складалася з двох частин: Результати дослідження свідчать про збереження […]