Упродовж 2025 року національна команда PISA в Україні забезпечувала підготовку, організаційний супровід і координацію проведення основного етапу PISA-2025, який успішно відбувся навесні. Учасниками дослідження стали близько 9 тисяч 15-річних учнів і студентів із 298 закладів освіти 17 регіонів нашої країни. Це […]
Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами циклу PISA-2022 на тему «Чи можливий баланс між навчанням та цифровим дозвіллям поза школою?». У циклі PISA-2022 дослідники OEСР приділили особливу увагу тому, як цифрове дозвілля підлітків пов’язане з їхніми навчальними […]
Український центр надає відповіді на найбільш частотні питання, які виникли в учасників освітнього процесу після появи повідомлень про впровадження державної підсумкової атестації у формі ЗНО на рівні початкої школи. Чи справді буде ДПА у формі ЗНО для четвертокласників? Так. Але […]
Важливе місце в сучасних освітніх дослідженнях посідає непросте, але принципово важливе запитання: чи можуть освітні результати, продемонстровані підлітками у 15 років — їхні навички, очікування та навчальні зусилля — слугувати «прогнозом» того, як складеться їхнє доросле життя? Відповідь на нього пропонує […]
Які навички читання найважливіші для підлітків у сучасному світі? Як PISA вимірює здатність учнів працювати з інформацією в умовах цифрового перенасичення? Про це в новому мінізвіті, перекладеному фахівцями Українського центру оцінювання якості освіти – «Як PISA визначає та оцінює читацьку грамотність 15-річних учнів і […]
Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами PISA-2015 на тему «Як змінювалося почуття приналежності учнівства до закладу освіти з часом?». Почуття приналежності до закладу освіти, згідно з даними досліджень ОЕСР, безпосередньо впливає на те, як учнівство […]
Як почувається початкова освіта України під тиском пандемії, дистанційного навчання та повномасштабної війни? Відповідь на це запитання подано в стислому аналітичному огляді «Коротко про навчальні досягнення випускників початкової школи в математичній, читацькій та природничо-науковій галузях в кризових умовах», підготовленому за результатами […]
Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами циклу PISA, проведеного 2022 року, на тему «Три кити навчання впродовж життя: стратегії, мотивація та віра в себе» Сучасна освіта має не лише передавати знання, а й формувати в […]
Український центр оцінювання якості освіти запускає «Інтерактивну панель освітніх оцінювань» — сучасний інструмент для візуального представлення й аналізу великих масивів даних. Інтерактивна панель освітніх оцінювань — це дашборди, які дають змогу візуалізувати дані, накопичені за результатами освітніх оцінювань, що їх адмініструє Український центр. […]
4 травня 2025 року в Україні завершився основний етап збору даних дев’ятого циклу міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025. З 17 березня до 4 травня майже 9 тисяч 15-річних учнів і студентів із 298 закладів освіти виконували тестові завдання у спеціальному комп’ютерному середовищі PISA. На жаль, через […]