Сертифікація – 2025: розбір завдань

Сертифікаці-2025, розбір завдаань

10 лютого на сайті Українського центру оцінювання якості освіти було розміщено матеріали незалежного тестування, яке цьогоріч проходили вчителі початкових класів, математики, української мови і літератури, а також історії та громадянських дисциплін. 14, 18–21 лютого о 14:00 фахівці відділу сертифікації Українського центру оцінювання якості освіти в прямих […]

PISA-2025: оприлюднено наказ МОН щодо проведення основного етапу в закладах освіти

PISA-2025

Міністерство освіти і науки України затвердило наказ № від 07.02.2025 «Про проведення в закладах освіти України основного етапу міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025». Відповідно до наказу, із 17 березня по 04 травня в нашій країні майже у 300 закладах загальної середньої, професійно-технічної та фахової передвищої […]

Сертифікація-2025: матеріали незалежного тестування

Матеріали Сертифікації-2025

8 лютого 2025 року відбувся перший етап сертифікації вчителів початкових класів, математики, української мови і літератури, історії та громадянських дисциплін — незалежне тестування. Тестування передбачало оцінювання предметних компетентностей учасників / учасниць сертифікації, рівня їхньої обізнаності в питаннях сучасних і традиційних методів та прийомів […]

PISA-2022: Формування фінансової грамотності учнівства

оголошення про моніторингові дослідження

Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами циклу PISA, проведеного 2022 року, на тему «Формування фінансової грамотності учнівства: роль батьківства й соціально-економічних передумов». Темою цього мінізвіту обрано фінансову грамотність, адже з 2003 року ОЕСР визнала її […]

Сертифікаціця 2025: Правила проходження незалежного тестування

Перший етап сертифікації — незалежне тестування фахових знань та вмінь — учителів початкових класів, математики, української мови і літератури, історії та громадянських дисциплін відбудеться 8 лютого. Сьогодні розповімо, про що потрібно пам’ятати в день тестування та які основні правила його проходження. 28 січня кожен учасник сертифікації із зазначених чотирьох […]

Сертифікація-2025: на що треба зважати, готуючись до тестування?

Уже цього тижня вчителі початкових класів, математики, української мови і літератури, історії та громадянських дисциплін проходитимуть перший етап сертифікації — незалежне тестування фахових знань та вмінь. Про що потрібно пам’ятати під час підготовки до тестування 一 читайте далі. Щоб якісно підготуватися до незалежного тестування в […]

Сертифікація-2025: підготовка до незалежного тестування

До Тренажера для учасників сертифікації педагогічних працівників додано завдання для вчителів математики, а також для вчителів початкових класів. Завдання взяті з зошитів попередніх років. Наголошуємо, що за допомогою цього ресурсу кожен учасник сертифікації зможе ознайомитися з типами тестових завдань і […]

Сертифікація-2025: листи-виклики в кабінетах учасників

Сьогодні, 28 січня, для чотирьох категорій учасників сертифікації, а саме вчителів початкових класів, математики, української мови і літератури, історії та громадянських дисциплін, у кабінетах учасників сертифікації розміщено листи-виклики. Лист-виклик містить інформацію про адресу пункту проведення незалежного тестування, а також дату та час проходження відповідної процедури. […]

Сертифікація-2025: незалежне тестування вчителів

Перший етап сертифікації — незалежне тестування фахових знань та вмінь — учителів початкових класів, математики, української мови і літератури, а також історії та громадянських дисциплін відбудеться 08 лютого. Тестування розпочнеться об 11:00. Допуск учасників сертифікації до пунктів тестування здійснюватимуть з 10:30 до 10:55. У разі запізнення учасників до пункту тестування не […]

PISA-2015: доступний для ознайомлення переклад чергового мінізвіту

Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами циклу PISA, проведеного 2015 року, на тему «Чи впливає більша соціальна різноманітність у закладах освіти на справедливість у результатах навчання?».  Тема цього мінізвіту невипадкова. Її актуальність зумовлена викликами, які […]